Bailarina que é bailarina tem que estudar...

Livros bem interessantes sobre Dança do Ventre... bailarina que é bailarina tem que estudar...e não adianta me tentar provar o contrário...     Ventre que Encanta por Lucia Ferraz do Amaral Martins

Dança do Ventre – A arte de ser mulher por Cáthia A. Cantusio

Dança da Libertação por Claudia Cenci

Dança do Ventre – Ciência e Arte por Patrícia Bencardini

Curso Prático de dança do Ventre por Fairuza e Yasmin Inclui uma fita de vídeo

Dança do Ventre – dança do Coração por Merit Aton

Dança do Ventre – Descobrindo sua Deusa Interior por Sueli Lyz

Resgatando a feminilidade, expressão e consciência corporal pela Dança do Ventre por Sharazad Apostilas organizadas por alunas de Sharazad.

Dança do Ventre – Uma Arte Milenar por Gláucia La Regina = Málika

Dança do Ventre – A arte Sagrada de Iaset por Regina Ferrari

WORKSHOP DE BALLET CONTEMPORÂNEO COM JOÃO PIRAHY

Workshop 18 e 19 de fevereiro Ballet Contemporâneo com professor e bailarino João Pirahy.

Eu recomendo!!!!

Acessem o site pra mais informações

www.niceleite-ilaralopes.com.br

III CONCURSO DE DANÇA DO VENTRE - 2011

III CONCURSO DE DANÇA DO VENTRE - 2011

   1º LUGAR CATEGORIA PROFISSIONAL CLASSICO               r$ 1.500,00

INFORMAÇÕES www.concursodancadoventre.com.br

Esse eu recomendo e com certeza estarei lá!!!!
BJOOOOOOO  Virginia Jubran

Workshop - Dança indiana

WORKSHOP DE DANÇA INDIANA- FUNDAMENTOS DO NATYA SHASTRA PARA DANÇA TRIBAL [ INTRODUÇÃO] COM ANDREA ALBERGARIA. INFORMAÇÕES: becapineiro@gmail.com

 

Rebeca Piñeiro 

Eu recomendo!!!

Bjoo  Virginia Jubran

Workshop Alessandra Al fayed

Workshop bem legal de uma amiga e ex aluna bailarina... Alessandra Al fayed... Vale a pena!!!

 

BJO BJO

Virginia Jubran

MERCADO PERSA 2011

Mercado Persa 2011...um dos maiores festivais de Danças Arabes no Brasil...

Clique na foto acima e entre no site do MP

BJO BJO

Virginia Jubran

 Turcos ou Libaneses?

      O belo romance de Jorge Amado intitulado "A descoberta da América pelos turcos", oferece uma boa oportunidade para esclarecer-se a pitoresca confusão entre turcos, árabes, sírios e
libaneses, pois esta confusão ainda tem muita influência na vida prática.

       

     Libaneses ou turcos? Como o próprio Jorge Amado afirma em seu romance, nunca houve  turcos no Brasil. Por que, então, eram os primeiros imigrantes libaneses chamados de turcos?   

    

     Para responder a esta pergunta devemos retroceder um pouco na história. Nos séculos XII e XIII, quando a civilização árabe estava em seu apogeu, invadiram o Oriente Médio hordas bárbaras vindas da Ásia Central:
 

     Tarmelão e seus tártaros, Gengis Khan e seus mongóis, Osman e seus turcomanos.

 

     Eram conquistadores impiedosos que só sabiam destruir e tiranizar. No centro de Siwas, Tarmelão mandou esmagar, sob os cavalos, mil crianças que os sitiados lhe enviaram para enternecê-lo depois de ocupar Bagdá. O mesmo tirano entregou os habitantes a uma matança que durou oito dias. Com as cabeçasdos mortos, os soldados edificaram vinte pirâmides.

 

     Tarmelão e Gengis Khan passaram rapidamente, mas os turcomanos fundaram o Império Otomano, que durou oito séculos ininterruptos, até o fim da Primeira Guerra Mundial. Nessa altura o Oriente Médio não era mais aquela terra privilegiada, berço de grandes civilizações; virara uma grande região desolada e decadente.
  

      Em 1860, os turcos incitaram uma religião contra a outra e houve massacre de muitos
libaneses cristãos.

 

      A Europa se comoveu e obrigou a evacuação da montanha do Líbano, de maioria cristã, que foi declarada zona autônoma do Monte Líbano. Em volta desta pequena zona, dominava o Império Otomano. Ora, ao longo dos séculos e desde a época dos fenícios, os libaneses tinham sobrevivido e prosperado, graças às suas relações livres com o resto do mundo, pois o Líbano em si, apesar de suas belezas, é uma terra restrita e árida, desprovida de riquezas naturais como o ouro e o petróleo. Seus únicos produtos são os homens, conforme a observação de Georges Buis em seu livro "La Barque": "Este país nada produz além de seus
habitantes, mas que príncipes da mente!"

 

     Cortados do mundo pela presença Otomana, eles conheceram as privações e a pobreza. Seu único recurso era emigrar, mas o Monte Líbano, não sendo um Estado, não podia emitir passaportes e os libaneses tinham que viajar com passaportes de autoridades turcas; o passaporte do opressor naquela época. Na Europa e nas Américas, o nome turco era bastante desprestigiado. Os libaneses foram chamados de turcos de acordo com o seu passaporte e tiveram que arcar com as conseqüências.

 

     Na Colômbia, por exemplo, quando em 1946, Gabriel Torbay, de origem libanesa, era candidato à Presidência da República pelo Partido Liberal, o partido mais importante, seu adversário, Eliecer Gaitan, combateu-o com um mero slogan, repetindo milhões de vezes por todos os meios de comunicação: "Gaitan? Si, turco? No". A força da palavra foi avassaladora. Torbay perdeu as eleições. Para escapar ao apelido destruidor, muitos imigrantes recorreram ao expediente de traduzir o nome para tirar-lhe a conotação árabe, responsável pela confusão com os turcos. O expediente foi usado tanto em inglês como em espanhol e português, produzindo, às vezes, resultados hilariantes.

 

     Eis alguns exemplos tirados do inglês:
Hanna El-Ferran virara John Baker, Boutros El Haddad, Peter Smith, Boutros Al-Asmar, Peter
Brown. Em espanhol as traduções eram igualmente pitorescas: Daher Fares virara Alfredo
Feliz de Lade; Hanna El-Mkihs, Juan Serio. Dizem que Fidel Castro é filho de libaneses e que seu nome é Fadlu Kassiti. Por necessidade, o português seguiu a moda. Youssef Dau virara José da Luz; Antun Chaniny, Antônio Ramos; Naum Chedid, José Maria Fortes; Hanna Dib, João Lobo (todas estas traduções são literais e por isso tão saborosas).

 

     Hoje os libaneses não mais traduzem seus nomes no Brasil nem alhures. Ao contrário, são orgulhosos de sua origem. Mas quando alguém quer magoá-los, volta a chamá-los de turcos.

N.E.: Os turcos dos quais trata o presente artigo são os componentes do Antigo Império Otomano que não mais existe. A Turquia atual é um país moderno, progressista e que merece todo apreço.

Autoria de Mansur Challita
Presidente da Associação Cultural Internacional Gibran

site: http://www.libanovivo.org/turcos-ou-libaneses 

AULAS

   Olá pessoal!! Semana que vem começam as aulas... ebbbbbbbaaaaaaaaaaa ... não vejo a hora!!!! Quem tiver interesse me mande um email para vjubran@gmail.com ou vjubran@hotmail.com... passo todas as informações com muito carinho!!! To super animada... com as alunas novas que vão conhecer mais meu trabalho e minhas ex- alunas que deixarão de ser ex rsrsrsrsrs e voltarão comigo, sempre fiéis!!!! Sejam todas muito bem-vindas!!! Prometo a vocês que dançaremos muiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiito... Bjo no coração de todas!

Logo mais novidades: grandes parcerias vem por aí. Aguardem!!!!

MUDANÇAS

Bom pessoal... mudanças...como sempre em tudo na vida...mudanças... pra começar mudei o nome do blog pois será também o nome do meu novo Espaço de Danças que sai esse ano , aeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee... coisa boa, mas enquanto isso trabalhando bastante...dando muita aula, fazendo shows...estudando muito...bom é isso... logo logo mais novidades... bjo bjo

Feliz Natal e Ano Novo

Um mega Feliz Natal e um Ano Novo cheio de coisas boas pra gente!!!UM grande Beijo... Virginia Jubran

Blog : Patricinha esperta...

OI !!! Gente achei um blog super legal , com super dicas de cabelo, maquiagem, estética, etc.. Tem dicas super legais pra gente que tem q estar impecável com cabelos , maquiagem e tudo mais... bjoooo
Ah e atenção pra esse artigo super importante... Dicas para os cabelos crescer e parar de quebrar... Estamos no verão, cuidado maior com nossos cabelos, não esqueçam..

http://www.patricinhaesperta.com.br/2010/12/dicas-para-os-cabelos-crescer-e-parar.html#comment-form 

Por que aprender Ballet?

 Um artigo muito interessante e importante...

Por que aprender Ballet?

http://www.youtube.com/watch?v=WUrJuSh0evE

 Por
Camilla Rodrigues
Revista São Paulo em Foco
millaballerina@gmail.com

Qual menina nunca sonhou em ser bailarina?
Entre laços, fitas, tutus (aquelas sainhas arrebitadas de tule), sapatilhas cor-de-rosa e maquiagem... o mundo fantástico dos contos de fada, do sobre-humano sustentado nas pontas dos pés.
Contrastando com essa imagem encantadora que temos do ballet, seu processo de ensino técnico e disciplinar é rígido pois busca o aprimoramento técnico através da repetição. Essa parte ninguém conta né?! Todo mundo acha que é só colocar a sapatilha de ponta e sair bailando... antes disso, muito treinamento, ensaios e técnica!
A Bailarina é a imagem de delicadeza e feminilidade mais forte e universalizada da Dança, visto ter sido disseminada na maioria das culturas ocidentais. Sua prática (com variáveis metodologias) é reconhecida nos mais diversos ambientes formativos. No Brasil, a maior parte dos currículos escolares da Educação Infantil (principalmente em escolas particulares) tende a incluir artes criativas como música, teatro e dança (e dentre as técnicas de dança, o ballet sempre teve lugar cativo entre as crianças).
Uma aula de “Baby class” (nome dado às aulas de iniciação para crianças) prima pela formação nos fundamentos que regem a técnica, de tal forma que quem pretender continuar seus estudos em dança possa ter as noções básicas, desta técnica tão antiga que é o ballet clássico.
São elas: o conhecimento do esquema corporal através da postura e alinhamento articular, o estímulo ao desenvolvimento psicomotor, o treino de flexibilidade, agilidade e ritmo, a origem e história do gestual e do vocabulário próprio da técnica, disciplina da mente e do corpo, apreciação musical, sociabilidade, autoconfiança, sensibilidade estética. Tais pressupostos fomentam a expressividade e criatividade dos indivíduos, e faz reverberar os limites da sala de aula e dos palcos em outros aspectos da vida do praticante.
A dimensão da sala de aula muitas vezes não vai ao encontro da magia dos palcos e por muitas vezes, neste processo de distanciamento a criança perde o prazer de aprender ballet. Acredito que o aprendizado verdadeiro deve manifestar-se através do desejo. Não havendo desejo, não há sentido na aprendizagem. O desejo por aprender se manterá vibrante quando estimulada a potencialidade da criança, através da criação de um espaço lúdico, descontraído e divertido em sala de aula e, que respeite também, a disciplina da técnica em questão.
Qual é a hora de começar? Por volta dos 4 a 6 anos, pois é um período de maturação do corpo da criança, que a coloca em disponibilidade motora para o aprendizado (pois aprender a técnica do ballet é efetivar um processo de alfabetização corporal), mas acima de tudo, quando e se a criança quiser, pois estimular não quer dizer obrigar. Cada um tem seu tempo que, se for desrespeitado pode pôr a perder um talento ou um admirador da dança. “Ballet é coisa de menina e artes marciais é coisa de menino”. Essa é uma freqüente frase repetida à exaustão nos meios sociais, o que não se diz é que, inúmeras também são as vezes que nos deparamos com meninos desejosos por aulas de ballet e meninas por “lutinhas”. Esses questionamentos esbarram principalmente em machismos e “achismos” culturais que mereceriam uma outra reflexão, em momento oportuno.
O que importa é que a prática da Dança (independente da técnica) faz parte da formação integral do indivíduo. Se quisermos cidadãos criativos e saudáveis no futuro, devemos incentivar a dança desde cedo.

Camilla Rodrigues Bailarina, Arte-educadora, Diretora da Cia.Corppoema. Especialista em Dança e Consciência Corporal pela FMU-SP e Licenciada em Dança pela Faculdade Paulista de Artes. millaballerina@gmail.com Revisão: Monahyr Campos Publicação: Revista São Paulo em Foco ; ANO 2 – EDIÇÃO 15

Vídeos de aulas...pra que servem na verdade???

    Semana passada fiz um show com uma amiga e bailarina Alessandra al Fayed e nos pegamos falando em vídeos de bailarinas do youtube, e de bailarinas que gravaram dvd´s de aulas, shows e etc... É um assunto a ser abordado acho eu , pois querendo ou não é uma forma de nós bailarinas mostrarmos nosso trabalho. Bom comecei a refletir mais profundamente sobre a nossa conversa e me vi com várias questões sobre o assunto... Vou deixar pra vocês refletirem e quem sabe também dar opiniões sobre o assunto Vídeos de aulas...(Podem ser questões até muito óbvias, mas entrar mais profundamente encontraremos mais questões dentro delas mesmas...afe kkk)

Vídeos de aula: pra que servem???? 

1. Pra estudo como bailarina somente, ou ajuda nós professoras novos métodos pra aplicarem nas aulas..

2. É um método de aula mais fácil , pois não preciso me deslocar de minha casa pra ir numa escola, ou academia de dança...

3.Mas fazer aula sem um profissional não seria arriscar minha saúde física?? Não seria interessante então as bailarinas que fazem os vídeos expor esse problema pras pessoas que compram e assistem seus vídeos??

Bom por enquanto fiquem com essas questões... pensem, pensem, pensem... bjooo a todos!!!!

Eu e Alessandra

Músicas

OI Pessoal!! Novidades no blog... toda semana uma música pra vcs , seguidores do blog....

É super fácil.... é só seguir o blog e mandar seu email no email: vjubran@gmail.com  e eu mando uma música toda semana pra vc!!!! BJoooooo

eeeeeeeeeeebaaaaaaaaaaaaaaa

Oi pessoasssssssssssssss....a entrevista q fiz com Anara Zapella saiu no site da Central Dança do Ventre.... legal né.... dão uma passadinha lá... tem muita coisa legal naquele site....bjo e obrigada pelo carinho vcs da Central..

http://www.centraldancadoventre.com.br/entrevistas/749-anara-zapella

Bate papo com Tiago Rosa...

Ele é um fofo... super gentil...e criador de um blog muito legal pra todos nós, bailarinas e bailarinos.... bjoooooooooo


1) Fale um pouco sobre Tiago Rosa pessoa e Tiago Rosa bailarino. (há quanto tempo estuda e trabalha na área)

Olha venho trilhando este caminho da dança há quase 7 anos sempre com seriedade e dedicação em tudo que faço.. sempre tive o apoio da minha família nas minhas decisões no palco e fora dele, acho que a família é o alicerce de tudo..hoje trabalho no projeto VEM DANÇA aqui da minha cidade ministrando aula para crianças e adolescentes que não poderiam estar pagando por essas aulas..adoro o estilo egípcio,adoro as musicas de Omkathum.

2) Como descobriu a dança em você?

Na verdade minha vontade de dançar surgiu quando vi um show do meu namorado. Pirei queria aprender dançar, quase deixei ele doido mas hoje somos uma grande dupla no palco da vida..

3)Teve alguma bailarina ou bailarino de inspiração?

Primeiramente como disse antes meu namorado.. ai veio a Lulu sabongi que me ajudou muito nós giros os DVDs são muito bons...Soraia zaied me ajudou na percussão nos shimis..Carlla sillveira me ajudou muito no ponto de equilíbrio nos tranquinhos rsrsr, e a Dina que é um ícone que me deu uma musicalidade maravilhosa..

4)Como surgiu a idéia do blog?

Um belo dia me deu à louca quero fazer um curso ou ir a algum evento, mas não achava nada não tinha como adivinhar onde teria esse evento ou workshop.. ai veio a idéio do blog, daí comecei a divulgar para as pessoas terem um lugar para saber tudo até do mais simples show..pois minha proposta é anunciar o evento de todos, não só das bailarinas famosas ou apenas amigas esse é meu diferencial..

5)Qual dica você dá pros bailarinos de dv que quer começar, mas tem receio por conta de algum tipo de preconceito que infelizmente ainda se faz pouco presente?

Pois é, esse preconceito ainda existe e muito.. eu mesmo já passei estava louco para fazer aula com uma professora muito conhecida aqui do meu estado..e ela me falou pelo telefone que não dava aulas para homem..levei na boa se seguir em frente e já divulguei evento dela no meu blog...mas a dica que dou é sempre seguir em frente lute pelos seus sonhos até o fim todos nós somos capazes..

Virginia grande beijo vc é uma pessoa muito especial..bjss S2

http://tiagorosabellydance.blogspot.com/

Estúdio de Yoga Integrado - Convite

Você é nosso Convidado(a)

para mais um Evento do Estúdio de Yoga Integrado. 

 

Palestra gratuita sobre Terapias de Vidas Passadas e Regressão

com a Professora e Terapeuta Oriental Léia Matsunaga(Campinas)

dia 04/12 as 16:30 horas - info e reservas (14) 3325-2535 ou
studiodeyogaintegrado@hotmail.com   

Namastê 

     

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 ESTÚDIO DE YOGA INTEGRADO

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Em Janeiro/11 novo endereço, Aguarde! 

 

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Fotos e videos

Logo mais fotos e videos dessa maravilhosa bailarina e professora!!!! Amo vc Naná

Entrevista com Anara Zappela

Conforme o prometido!!! Está aí em primeira mão!!!!

Espero que curtem ....

Mas antes quero dizer algumas palavras sobre Anara...

Conhecer Anara na minha vida foi um presente!!! Adoro tudo o q ela faz , pois sei que é com amor... passamos por várias situações agradáveis, desagradáveis, massempre mantendo o bom humor...sei que é uma pessoa que se eu precisar na minha vida vai me dar as duas mãos. Pensei nessa entrevista pra compartilhar com vcs um poquinho da vida dessa pessoa tão maravilhosa que é Anara...

 

                1.  Conte-nos um pouco sobre o início de sua trajetória.

      Comecei com o ballet e jazz como a maior parte das adolescentes, mas quando uma família Turca mudou-se para casa em frente a minha não conseguia deixar de prestar atenção às festas, as músicas e a alegria. Foi amor a primeira vista e minha aproximação com a filha mais nova da família foi a aoportunidade de aprender. Ganhei uma super amiga e aprendi sobre música, cultura e dança árabe. Aos 16 anos me casei com filho de Egípcio, outro verdadeiro aprendizado, em todas as áreas da minha vida !

          2.Como é a Anara bailarina?

          Sou metódica e chata. Adoro música, estudei piano por 4 anos. Adoro músicas que muitas clássicas, aquelas clássicos dos clássicos, sabe?! Mas adoro também músicas do dia a dia. Adoro dançar as músicas que eu gosto de ouvir e principalmente cantar. Dificilmente danço alguma música que não me agrade e não é por frescura não, acho que a dança é um conjunto que ter que estar em harmonia, tudo da melhor forma possível. Figurino impecável, cabelo arrumado, unhas feitas, boa música. Acho horrível quando uma bailarina, mesmo que seja aluna não se ´´COLOCAR´´ para se apresentar, mas aí culpamos a professora por falta de instrução. 

3          3. Dentre as características de um bailarina profissional, quais aquelas que foram mais difíceis de você aprender?

       Com certeza a ´´SOBERBA´´. Não sou de frescura não. Sento no chão se precisar, mas não aguento gente frescurenta...Sinto uma certa soberba, algo além da ESTRELA, além de tudo o tocável e intocável, somos bailarinas, representamos a cultura de outros países, temos que ter o respeito por isso e vejo que a falta disso tem efeito no que vemos hoje.

          4.Sobre a técnica e a emoção/interpretação na Dança do Ventre, como você as definiria? E como adquirí-las como bailarina?

R:   Como citei acima gosto de cantar durante a música, mas saliento que não é sempre que posso cantar, minha obrigação é dançar. Mas sou assim, complexo de Gabriela, eu nasci assim, eu cresci assim, vou ser sempre assim... Gabrielaaaaa....

        Não gosto da emoção ´´forçada´´, aquela interpretação dramática.... Muita emoção quando não se pede, enfim, falta a dosagem. Acho o mais difícil de passar para as alunas isso.

       Se você não sente não dança.. se dança sem sentir: NÃO DANÇA!

       Como adiquirir????? Você tem que estudar, tem que sentir, confiar na professora que deve passar como cada uma deve agir. Pois isso vai de pessoa para pessoa, não tem REGRA específica.

       5.   Fale sobre as atualidades em dança do ventre. O que acha das novas tendências em fusões e estilos?

           Você deve estar brincando comigo né Vi??????? Bom, mas em respeito à sua entrevista vamos lá: TENHO MEDO DE PERFORMANCE E FUSÃO.Isso remete as pessoas a fazerem o que elas tiverem vontade. Já vi muita ´´CONFUSÃO´´ !!! Devemos lembrar que a base deve ser matida e respeitada.

             

         6.  O que você acha que está faltando no Brasil para haver mais valorização da Dança do Ventre?

            Primeiro o respeito entre as próprias bailarinas. Competição existe? Existe e em todas as áreas vamos lidar com isso,mas se não fizermos alguma coisa para valorizarmos nosso trabalho,ninguém fará por nós. 

       

           7. Como é trabalhar com uma bailarina de renomone internacional como Warda maravilha? 

          Responsabilidade e tanta. Ela trabalhou em países que a bailarina é tratada como ´´peça´´ fundamental do show, aqui é bemmmm diferente. Mas ela como pessoa é ótima, nos damos muito bem.. eolha que ficamos o dia todo juntas e viajamos pelo Brasil e pelo mundo juntas.. Precisamos nos dar bem né?! rsrsrs

          8. E como é o Arabíie Núcleo de danças? Conte um pouquinho sobre o espaço...

        É um espaço delicioso, onde tudo foi pensado e planejado para que as pessoas sintam-se bem. As aulas são voltadas ao tradicional, onde as alunas aprendem a tradição e também o moderno de maneira coerente e consciente.

           Agora com a casa de chá, vamos ter a oportunidade de mostrar O MISTÉRIO, O RESPEITO PELA ARTE E O AMOR QUE TEMOS PELO QUE FAZEMOS.

          9. Sei que vc estuda muito folclore, o que tanto te fascina este estilo?

 ADORO O POVO. ADORO VIAJAR. ADORO CONHECER..... Quando viajo quero saber como o povo vive.O floclore é exatamente isso, é você estudar o que o povo faz, como ele vive, seus costumes, suas roupas, alimentação etc... É isso que faz a diferença! O que adianta você conhecer o mundo mas passar desapercebido por tanta riqueza?Estudo e ensino, costumes, vestimenta, história, geografia e muito mais.

       

     9. Quais sao as bailarinas que mais te inspiram?

Najua Fouad, Fifi Abdo, Souhair Zaki e adoro a Warda. Isso independe de trabalharmos juntas, ELA ESTÁ ENTRE AS MELHORES E MAIORES DO MUNDO!

          10. E  como é Anara zappela pessoa, mãe....

Sou brincalhona, simples, as vezes composta( não sou bipolar não, srrssr)... risos... Mas sou uma criança grande! Gosto das coisas simples da vida. Adoro minha casa, minha cama, não largo meu travesseiro( nem no aviãokkkkk). Tenho minhas manias como todo mundo...Como mãe sou: amiga, parceira e eles idem... Estão comigo em tudo e pra TUDO! São os meus VERDADEIROS PRESENTES. Deus me abençoou ricamente quando me deu aos 17 anos dois homens lindos !!!!! 

     11. Agora vou te falar algumas palavras e vc as relaciona com a primeira palavra  q vem na sua cabeça.

         Dança: ALMA

        Amizade: VERDADE  

            Filhos: VIDA

        Diversao: RISADA

        Cor: LARANJA

        Dinheiro: SUFICIENTE 

        Passado: APAGO.

        Presente: VIVO.

       Futuro: ESPERO!

        12. E pra terminar quais as suas dicas para as meninas/mulheres que estão começando a fazer aulas?

       Procure, escolha, acredite e siga em frente!!!!!

         para entender:

         Procure uma professora que você confie.

         Escolha: Não tenha medo de não fazer aula com a famosa ´´TAL´´ se você não se sentir bem.

         Acredite: Tudo na vida precisa de um foco e um ideal, portante acredite neles!

         Siga em frente... É ISSO AÍ!

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